RECURSOS CURSO DE LOS 7 TEMAS

El blog del Mooc es interesante 

https://blogs.mooc.educalab.es/b/aprendizaje_basado_en_proyectos_abp/ 

He conseguido las siguientes competencias:

1 El participante en #ABPmooc_intef poseedor de esta insignia ha acreditado las siguientes competencias: aprecia el valor de los artefactos digitales para el desarrollo de un proyecto de aprendizaje, reconoce la relación entre las actividades y tareas de un proyecto y los artefactos digitales que estas exigen, elige las herramientas necesarias para la realización de los artefactos digitales que requiera el proyecto, determina con precisión los momentos del proyecto en los cuales se tomarán datos para la evaluación, conoce diferentes herramientas de evaluación, tradicionales y alternativas, escoge las herramientas más adecuadas para una evaluación justa y eficaz de los participantes en su proyecto de aprendizaje.

2  El participante en #ABPmooc_intef poseedor de esta insignia ha acreditado las siguientes competencias: comprende el concepto de "aprendizaje basado en proyectos" y su relación (similitudes y diferencias) con otras metodologías, analiza convenientemente un proyecto para señalar sus puntos fuertes y débiles, diseña con eficacia un prototipo de proyecto para su difusión inicial, integra adecuadamente en su proyecto estrategias de socialización rica, crea eficazmente equipos de trabajo para el desarrollo de proyectos de aprendizaje, valora la importancia de participar en entornos sociales de aprendizaje, es capaz de definir y construir su "entorno personal de aprendizaje" como vía de desarrollo profesional.

DOCUMENTACIÓN Y RECURSOS QUE CONSIDERO INTERESANTE GUARDAR

• Listado de proyectos construido colaborativamente a través de la red
• Proyectos en la Comunidad Proyéctate
• Blog del curso #ABPintef basado en Moodle
• Web de Andalucía Profundiza
• Recopilación de proyectos de Educación Secundaria realizada por Juanfra Álvarez
• Scoop.it de Paco Navarro sobre proyectos en Educación Secundaria
• Recopilación de proyectos realizada por Fundación Telefónica
• Buscador de proyectos del BIE
• "hoja de control"  
• MÁS PROYECTOS
• https://picasaweb.google.com/105364448058360086363/MONSTRESPROJECTEMONSTRUOSPROYECTO?noredirect=1 

Eva Gonzalez tiene un Picasa con proyectos interesantes:las abejas los monstruos,los números,el cuerpo,las jirafas...

https://picasaweb.google.com/105364448058360086363/MONSTRESPROJECTEMONSTRUOSPROYECTO?noredirect=1

 Un cuestionaro de valoración de proyecto
 Una "hoja de control"
 Usar Vine o Instagram
 cómo aprovechar mejor la función de vídeos en Instagram.
tutorial de Vine, te sugerimos revisar el completo manual de Antonio Villa

• ABP Infantil
• ABP Primaria

  cómo usar imágenes y fotografías con licencia CC
 ideas para dibujar y pintar con herramientas TIC
  el collage.
cuestionario_AC_1.pdf

• Marco Común de Referencia para la Competencia Digital Docente
• Borrador del Marco Común de Referencia

rúbrica de evaluación de la competencia digital que te ofrecemos en este enlace.
CUESTIONARIOS

• La propia ayuda oficial de Google para la creación de formularios,
• una sencilla explicación realizada por Iván Ramírez sobre la creación de encuestas con Google Drive, 
• una completa presentación en línea de Irene González acerca de cómo crear un formulario con Google Drive.

Si prefieres explorar opciones diferentes a Google Drive, aquí tienes algunos recursos:

• Polldaddy,
• JotForm,
• TypeForm y
• QuestionForm.

LINEAS DEL TIEMPO

En la unidad anterior ya vimos recursos para elaborar líneas del tiempo como los siguientes:

• Herramientas para elaborar líneas de tiempo, por Juan Carlos López García & Willy Figueroa Celis vía Eduteka
• Las compañeras de Bloggeando nos plantearon hace algún tiempo en EducaconTIC la siguiente pregunta: "Líneas del tiempo sí, pero ¿cuál?"
• Herramientas on-line para crear líneas del tiempo, por José María López en Bitelia
• Líneas del tiempo en el blog sobre TIC en Lenguas Extranjeras
• 10 herramientas para crear líneas del tiempo, por Lucía Calderón Portugal en Clases de Periodismo
• Tutorial de Dipity realizado por Ana Basterra

En una entrada en su "blog de simulación empresarial", Pablo Peñalver recoge algunas interesantes herramientas para "prototipar historias" a través de líneas del tiempo.

TARJETAS

Google Drive. En todo caso, elige las imágenes adecuadas y un texto significativo, guarda el archivo en un formato gráfico adecuado y difúndelo a través de la red.
Por otro lado, también puedes usar servicios para creación de e-cards o tarjetas de felicitación electrónicas como

• 123Greetings, 
• Punchbowl,
• Care2,
• someecards,
• eCardica,
• eCardster,

Existen otras posibilidades:

• las tarjetas en vídeo de Rattlebox (ofrece código para inserción en blog),
  
• el servicio minimalista y sonoro de postcard.fm,
• el servicio de smilebox.com, que permite envíos digitales o imprimir la tarjeta,
• las tarjetas ecologistas de WWF o The Nature Conservacy.

con Google Académico SE BUSCA PREGUNTAS SOBRE INVESTIGACIÓN

TABLERO  un tablero de Pinterest.
COMUNIDAD DE CENTROS EUROPEOS
http://www.etwinning.net/es/pub/index.htm
ARTEFACTOS
A continuación voy a enumerar todos y cada uno de los artefactos digitales:

• Google drive
• Isuu
• Dropbox
• Audacity
• Ivoox
• Vocaroo
• Glogster
• Padlet 
• Prezi
• Soundcloud